A educação vai muito além das habilidades que são desenvolvidas em sala de aula e para tornar-se completa, ela deve ser considerada em diversos aspectos. Para compreender melhor essa linha de raciocínio, hoje vamos nos aprofundar no conceito de educação integral.
Em janeiro de 2010, foi instituído o Programa Mais Educação pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e pelo Decreto n° 7.083. A partir dele, foram inseridas estratégias do Ministério da Educação para a construção da agenda de educação integral nas instituições públicas de ensino. Os principais objetivos são reduzir a desigualdade educacional e valorizar a diversidade cultural brasileira.
Pensando em expandir esses conhecimentos, a Khan Academy trouxe a definição, a importância e o impacto da educação integral, e como incluir um pouco dela nas instituições de ensino. Boa leitura!
O que é educação integral?
A educação integral compreende que é preciso garantir o desenvolvimento dos indivíduos em todas as esferas. Além disso, ela busca a inclusão social e ir além das bases do aprendizado regular.
São levadas em consideração dimensões intelectuais, físicas, emocionais, sociais e culturais. Ou seja, conhecimentos e aprimoramentos de aspectos dentro das relações interpessoais.
Por trabalhar o crescimento em diversas áreas, as práticas escolares são construídas por meio de um projeto educativo compartilhado por diferentes responsáveis, como professores, responsáveis legais, comunidades e os próprios estudantes.
A estratégia da educação integral busca promover um engrandecimento das oportunidades educativas e atividades de interesse dos estudantes de acordo com a realidade dos jovens.
Educação integral x Escola de período integral
Para tirar quaisquer dúvidas, é importante reforçarmos que a educação integral é diferente do conceito de escola de período integral. Essa confusão pode ser comum, mas vamos explicar.
O primeiro é caracterizado pelas informações citadas neste texto com o intuito de propiciar um desenvolvimento integral e completo para todas as pessoas. Garantir educação integral significa olhar pro aluno como um sujeito com seus dilemas pessoais, em uma sociedade com questões a serem resolvidas.
Já o segundo conceito está associado diretamente com o tempo que os estudantes passam nas instituições. Desse modo, eles devem cumprir uma jornada diária de, pelo menos, 7 horas — a depender das características da instituição e da faixa etária das crianças.
A grade curricular também costuma variar, uma vez que é feita de acordo com o projeto político-pedagógico do colégio em questão. No entanto, não significa a mesma coisa do processo de educação integral.
Uma instituição pode ser de período integral, mas não promover uma educação integral.
Os princípios da educação integral
Segundo o Centro de Referências em Educação Integral, de maneira geral, a educação integral pode ser definida por alguns princípios:
- Centralidade dos estudantes: Todo o projeto pedagógico precisa ser desenvolvido com foco no estudante. Devem ser contempladas as singularidades de cada aluno através de seus contextos, interesses, necessidades de aprendizagem e perspectivas de futuro.
- Aprendizagem permanente e currículo integrado: Precisam ser envolvidas experiências e diferentes linguagens de ensino-aprendizagem para contemplar novos conhecimentos intelectuais, emocionais e socioculturais.
- Perspectiva inclusiva: Toda sua estrutura estratégica precisa focar na educação inclusiva, respeitando as diferenças sociais, étnicas, raciais, culturais, de orientação sexual e outros aspectos. É a quebra de barreiras desenvolvida através dos ensinos.
- Gestão democrática: É essencial a participação de todos os envolvidos, desde educadores, família até os próprios alunos. Afinal, o intuito é que o processo esteja seguindo contexto e necessidade.
- Ampliação do tempo: A educação integral entende que toda a jornada precisa saber articular os diferentes tempos de aprendizagem e uma ampliação na jornada de ensino.
E, seguindo o mesmo raciocínio, a Educação Integral tem como princípios o direito de aprender como inerente ao direito à vida, à saúde, à liberdade, ao respeito, à dignidade e à convivência familiar e comunitária, e como condição para o próprio desenvolvimento de uma sociedade republicana e democrática, de acordo com o Decreto n° 7.083/2010.
Você pode acessar os princípios da educação integral no âmbito do Programa Mais Educação, no Artigo 2º do Decreto citado anteriormente.
Os benefícios da educação integral
Dentre os benefícios, além de um melhor desenvolvimento educacional, os estudantes conseguem utilizar seu tempo com atividades extras, como música, teatro, esportes, conhecimentos culturais… Estes compromissos recreativos também fazem parte das estratégias pedagógicas.
Um outro benefício é o aprimoramento constante da autonomia das crianças, jovens e adultos. Isso acontece porque com o trabalho focado nas relações, os estudantes tornam-se menos dependentes dos responsáveis e professores fora da sala de aula. Toda a estrutura também aproxima e melhora a relação de todos os envolvidos.
Como introduzir a educação integral no processo de ensino-aprendizagem
O primeiro passo para começar a implementar novas técnicas e estratégias visando um desenvolvimento integral dos estudantes é fazer com que a instituição e os responsáveis assumam o papel de articuladores. Ou seja, que consigam transmitir, cobrar e repassar a nova cultura através de atividades e experiências.
É um ensino compartilhado, então é necessário o comprometimento de todos os envolvidos para colher bons resultados. Junto a isso, é preciso muito planejamento para desenhar e tirar o projeto pedagógico ideal do papel. Lembre-se de sempre considerar a realidade dos alunos da instituição e suas necessidades.
Para implementar a educação integral em uma nova instituição, ela precisa ser muito bem definida, principalmente, para que faça sentido para os estudantes, e que eles compreendam todos os objetivos e conceitos.
Além disso tudo, um ponto fundamental é a garantia estrutural para que o projeto funcione. Se forem adicionadas mais aulas esportivas ou artísticas, certifique-se dos espaços, das quantidades de salas, de instrumentos e recursos.
Educação integral e a BNCC
Um aspecto muito importante a ser considerado durante os primeiros passos do projeto pedagógico é o alinhamento que a BNCC tem com os conceitos da educação integral. A Base Nacional Comum Curricular também possui o compromisso de formar e desenvolver todos os alunos em sua globalidade.
Aqui na plataforma da Khan Academy, você pode encontrar muitos conteúdos de diversos temas dentro de todas as características citadas neste artigo! Nossas metodologias são focadas na aprendizagem para domínio, buscando a educação completa e inclusiva.
A educação integral precisa da união de todos os envolvidos para que ela entregue seus melhores resultados, e com a Khan Academy, ela torna-se ainda mais possível!
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