Durante o processo de aprendizagem, os estudantes lidam com desafios bem variados, como conhecer novas informações e consolidá-las, expandir seu repertório e desenvolver novas habilidades.
Independentemente do caminho percorrido, o fim dessa jornada costuma culminar em uma avaliação feita pelos professores e também em uma autoavaliação, que são maneiras mais práticas de verificar se o aluno desenvolveu as habilidades e conhecimentos necessários para completar seu ciclo educacional.
As avaliações também são uma forma de os próprios estudantes entenderem como estão se saindo nas disciplinas, além de proporcionarem aos responsáveis uma ferramenta para acompanhar o desempenho desses jovens.
E, por isso, existem vários tipos de avaliação escolar que cada educador pode aplicar em sala de aula, dependendo do objetivo e momento do período pedagógico.
Neste conteúdo, iremos apresentar um pouco mais sobre cada uma delas. Confira!
Quais são os tipos de avaliação escolar?
Quando se pensa em avaliação, normalmente a primeira palavra que vem à mente é: prova.
Porém, muita gente desconhece que esse formato de exame não é a única forma de verificar a aprendizagem dos alunos.
A seguir, descubra os principais tipos de avaliação escolar existentes e quais competências eles avaliam.
Avaliações Diagnósticas
Este tipo de avaliação é muito comum no início do período letivo, pois costuma dar ao professor uma resposta assertiva sobre o nível de cada estudante em relação a um conhecimento específico.
Identificando as habilidades e as dificuldades que cada aluno demonstra, os professores conseguem planejar ações pedagógicas para nivelar a turma e desenvolver as habilidades e os conhecimentos necessários.
Ao longo do ano escolar, essas avaliações podem ser aplicadas novamente como uma forma de checar se houve evolução no aprendizado, ou mesmo para indicar os caminhos a serem seguidos para melhorias.
Alguns exemplos de como realizar avaliações diagnósticas são:
- Provas e testes discursivos;
- Provas e testes objetivos;
- Perguntas e questionários;
- Provas e testes orais;
- debates informais.
O ideal é investir em meios de aplicação em que o estudante tenha que explicar suas respostas, para que efetivamente se consiga um diagnóstico mais próximo possível da realidade da turma.
Avaliações Formativas
A avaliação formativa pode ser entendida como uma prática de avaliação contínua que tem o objetivo de desenvolver as aprendizagens.
Elas acompanham os alunos durante todo o processo letivo, e têm a função de verificar o andamento da formação do estudante e de seu processo de aprendizagem.
É uma ferramenta para que o professor avalie constantemente o ritmo da turma, a aptidão de cada um e se o caminho didático que está sendo trilhado está suprindo as expectativas e necessidades pedagógicas.
Além de seminários, produções escritas ou audiovisuais e debates, esses são alguns dos principais meios para usar este tipo de avaliação:
Estudos de caso
A partir de um caso específico para cada estudante, ele pode apresentar soluções e identificar como o conteúdo pode ser trabalhado para resolver determinada questão.
Trabalhos em grupo
São uma forma de sociabilização e também construção conjunta do conhecimento. Invista em modelos de trabalho nos quais todos os alunos possam participar – sendo o desempenho avaliado individualmente.
Pesquisas
Funcionam como meio ativo de aprendizado em que o estudante desenvolve habilidades a partir de desafios levantando respostas a questionamentos e apresentando os resultados, seja em texto ou apresentação em sala de aula.
Atividades autoavaliativas
Existe ainda uma ferramenta que tem ganhado espaço nas salas de aula, as chamadas atividades autoavaliativas.
Elas consistem em uma lista de perguntas para que o aluno possa refletir sobre seu desempenho e perceber em que aspectos está indo bem e em quais pode melhorar. A autoavaliação pode ocorrer por meio de questões como:
- Como você tem realizado as tarefas do dia a dia?
- Em que tipo de atividade se saiu melhor e por quê?
- Quais habilidades precisa melhorar?
- Sobre quais assuntos ainda gostaria de saber mais?
Estas e diversas outras perguntas auxiliam o estudante a entender seu papel no processo de aprendizagem, além de serem informativas para o professor.
As avaliações formativas precisam ser criativas e integrativas, a fim de que os alunos se interessem pelas atividades propostas e consigam apresentar resultados satisfatórios.
Além disso, elas ajudam o aprendizado a ser divertido e potencializam habilidades técnicas e comportamentais.
Avaliações Comparativas
Existem também as chamadas avaliações comparativas.
Elas são um tipo de avaliação escolar que está bastante presente nas atividades do dia a dia dentro da sala de aula.
Depois de os estudantes entrarem em contato com um novo assunto e se dedicarem ao desenvolvimento de novas habilidades, eles devem fazer atividades que ajudem a consolidar o que aprenderam.
Para os alunos, essa dinâmica funciona como um meio de assimilação dos conteúdos e identificação de facilidades e dificuldades sobre o que estão aprendendo.
Já para os professores, essas atividades viabilizam a avaliação do desenvolvimento do aluno e do nível de compreensão de cada um deles.
Alguns dos principais meios para usar este tipo de avaliação são:
Lições de casa e listas de exercícios
Em que o professor consegue corrigir e ver onde o aluno acertou ou errou e compreender um pouco da dificuldade do aluno.
E para otimizar esse processo, a plataforma Khan Academy oferece vídeos aulas e listas de exercícios completas para os estudantes e ainda fornece ao professor um relatório de desempenho coletivo e individual.
Produções de Textos e Resumos
As produções de texto e os resumos funcionam para todas as disciplinas, não somente aquelas ligadas à língua portuguesa. Elas auxiliam na elaboração de ideias, na criação de repertório argumentativo, além do desenvolvimento da escrita e na absorção do conteúdo.
Avaliações Somativas
Já as avaliações somativas são as mais conhecidas e populares no meio educacional do país.
Esse tipo de avaliação escolar possui o foco em quantificar o desempenho dos alunos, a partir de notas, classificações e rankings.
São utilizadas normalmente ao final de um período determinado, como bimestres, semestres e provas finais, e tem como objetivo auxiliar o professor a identificar qual o domínio de cada estudante nos conteúdos.
Funcionam como resultado da soma dos demais tipos de avaliação escolar e servem como um balanço do sucesso no processo de aprendizado de cada um.
Para quantificar e categorizar o desempenho de cada aluno, as ferramentas mais conhecidas são as provas, simulados e testes.
Além disso, os professores podem formar a nota de cada estudante utilizando várias dessas avaliações e da maneira que julgar mais interessante.
Avaliações diagnósticas, formativas, comparativas e somativas são os principais tipos de avaliação escolar que a instituição de ensino, internamente, pode desenvolver.
Além disso, elas são instrumentos interessantes de avaliação que devem constar no histórico escolar do aluno, pois são usadas como indicadores da aprovação do estudante.
Porém, existe um formato de avaliação externo à instituição de ensino e que mostra tanto o desempenho dos alunos como também das instituições de ensino. Veja mais!
Avaliações Externas de Desempenho
As avaliações externas de desempenho ajudam instituições de ensino a avaliarem a qualidade do trabalho desenvolvido.
Em outras palavras, são uma forma de avaliar como os alunos estão se saindo em relação a estudantes de outras instituições.
O principal exemplo desse tipo de avaliação talvez seja o ENEM, que é organizado pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), vinculado ao governo federal.
Além disso, para os alunos, elas funcionam como um termômetro da qualidade do seu ensino durante o período escolar.
A importância de avaliar seus alunos
Entendendo mais sobre os vários tipos de avaliação escolar, você pode perceber que existem diferentes formas para medir o desempenho dos seus alunos.
Cada uma delas, com suas características e objetivos, auxilia no processo de desenvolvimento do ensino-aprendizagem e deve ser vista como aliada – tanto pelos professores quanto pelos alunos.
As atividades avaliativas são essenciais e importantes para:
- Conhecer os potenciais e dificuldades de cada aluno;
- Dar recursos para que professores decidam por qual caminho seguir;
- Capacitar o aluno na autonomia do processo de obter conhecimento.
E muito mais.
Agora que você conheceu os principais tipos de avaliação escolar, deve ter ficado clara a importância de se examinar constantemente o desempenho dos alunos e das práticas pedagógicas aplicadas.
Para resultados ainda mais concretos dentro da sala de aula, invista na integração dos diferentes tipos de exames em sua prática pedagógica.
Se precisar de suporte para isso, a plataforma da Khan Academy está disponível para auxiliar no aprendizado dos seus alunos!
Nela é possível acessar conteúdos de matemática, português, ciências e muito mais de forma gratuita e ainda observar o desenvolvimento de suas turmas em tempo real. Vai perder essa oportunidade?
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